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弘光科技大學公關室電子報

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第 100 期 [2018-10-15]

第 100 期《封面故事》

推動品質管理有成弘光科大榮獲第16屆亞洲傑出品質實踐獎

行政副校長蘇弘毅9月19至20日代表學校至哈薩克參與2018年第16屆亞洲品質網絡(ANQ)國際研討會，並於專題演講後接受大會主席Azat Abdrakhmanov教授頒發亞洲傑出品質實踐獎(ARE-QP)，肯定弘光科技大學在推動品質管理的努力。...

第 100 期《師生研究》

環安系舉辦實習成果發表會驗收暑期實習成果

環安系於107/10/6舉辦107學年度實習成果發表暨升學座談會，會中邀請五位研究所畢業學長與學習同學分享研究所生活甘苦談與研究所畢業後於就業職場的優勢，會中學長與學生互動良好，同學反應熱烈。現任職於台積電主任工程師的謝文彬學長表示，透過研...

第 100 期《師生研究》

玩社團學技術還能考照美甲社彩繪指甲、接睫毛一把罩

斜槓青年的進撃從參加社團開始！弘光科技大學社團評鑑歷年屢獲佳績，種類多元，有學生自治組織、自治性、技藝性、服務性、康樂性、學藝性、體能性。其中，美甲社請專業的美甲、美睫老師授課，利用社團課程上課後參加考照，取得證照對做整體造型或創業都加分，...

第 100 期《產學合作》

輔導老福機構推住民自主創新品質方式訓練長輩改善生活

臺中市政府委託弘光科技大學辦理老人福利機構訪視及評鑑計畫，推動「住民自主生活創新品質方案」，參與計劃的老人福利機構共有10間，每間機構請相關領域的學者、團體代表、實務經驗者，針對機構的現況及需求擬定方案目標，透過四策略給予更好的照顧環境，讓...

第 100 期《校園活動》

中國藝術家張羽跨領域創作捏造指印陶藝弘光科大首站發表

中國知名的當代藝術家張羽，為大陸當代實驗水墨先鋒，最近幾年完成「指印」、「上水」系列作品，用手指取代畫筆，探討肉身與紙接觸時，藝術家當下的存在感，創作出完全不同以往的作品。去年他在弘光科技大學進行陶泥實驗創作，運用「指印」概念，拋開雕塑舊有...

第 100 期《校園活動》

原鄉人文生態體驗　原民新生與賽德克的初遇

原住民族學生資源中心第一次規畫專屬原住民新生的人文生態體驗活動，本次由原住民族學生資源中心主任吉娃思巴萬親自帶隊，中心主任本身也是賽德克族，出發路程中放映了賽德克巴萊影片，讓參與的同學更清楚賽德克族的背景淵源，精彩的部落體驗活動，讓參與的學...

第 100 期《校園活動》

練習，與情緒共處－諮輔中心情緒調適講座

日常生活中任何事都會引起我們大大小小的情緒，這些情緒總是不請自來，有時會讓我們進入一場風暴，難以控制，擾亂了我們與他人的關係。情緒調適對於每個人來說都是相當重要的課題，因此諮輔中心於10月04日為全校師生辦理「當情緒風暴來臨，如何善待自己－...

第 100 期《動態簡訊》

美髮系師生台中世貿髮型發表秀超吸睛

美髮系呂珮芸老師9月30日受台中世貿中心邀請，帶領大一與大二學生共26人進行髮型發表秀，同時透過現場髮型表演、大力宣傳美髮系教育成果。此次表演受到主辦單位的高度肯定，美髮系26位學生更主動在世貿展發放美髮系的DM與分享所學，吸引現場許多民眾...

第 100 期《動態簡訊》

為有效提昇演練效果　地震避難疏散逐棟演練

本校107年配合國家防災日地震避難疏散演練，為有效提昇演練效果及強化各教學大樓行政同仁自救救人能力，遂採取逐棟演練方式，藉由各大樓最高教學(或行政)單位主管，統合該棟行政同仁施予任務分配，引導演練當日授課學生，當面臨地震時應採取之避難疏散作...

第 100 期《校園活動》

便當超人與弘光科大師生聯手讓食育2.0更完整

10月11日早上在南投縣信義鄉的愛國國小舉辦了一場特殊的接棒儀式，由便當超人負責傳遞象徵著食育2.0的巨型接力棒，交由弘光科技大學的師生共同接手，讓這場食育接力賽，照顧偏鄉不間斷的活動，正式展開。營養系的老師帶領學生進入偏鄉國小，除了讓學童...

動態簡訊

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『強力招募』弘愛志工專車-服務志工人員

咱們弘光科技大學~『弘愛志工專車第三次出隊啟動啦』！！！

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