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送學生赴日知名遊戲、動漫學校研習 開設電競、動漫、遊戲學程
第 112 期【2019-04-15】
【國際交流】
送學生赴日知名遊戲、動漫學校研習 開設電競、動漫、遊戲學程
電競、線上遊戲是近來年最夯的產業，弘光科技大學為了培育相關產業人才，今年跨系選送15位學生到日本東京最有名的Vantan Game Academy研習，學習基礎課程，由日本頂尖的業界老師傳授技巧，學生透過提案、執行企劃，最後設計出遊戲、學習行銷，學生說，收穫真的很多。108學年，弘光將開設跨系的電競、動漫、遊戲3個產業學程課程，培育多元的電競、線上遊戲人才。
Vantan Game Academy成立於1991年，是日本最早開設遊戲、漫畫和動畫課程的專業學校。資管系主任陳智賢表示，2018年東京電玩展該校攤位是參展學校中最大的一個，由業界線上師資教學，經驗豐富、技術領先，因此，學校今年選送學生到日本該校研習，雙方已簽合作備忘錄進一步合作，讓弘光學生可以赴日實習。
資管系助理教授涂聖忠帶資管系、資工系、文創系共15名學生到日本上課，他指出，課程內容包括Unity相關基礎課程，學習程式設計，涵蓋遊戲3D領域相關知識、遊戲企劃、遊戲玩法、美術設計風格、遊戲場景…等，讓學生學習遊戲要素配置、編程腳本用語、如何選定行銷遊戲及智能手機應用開發，由日籍老師搭配翻譯傳授相關技術。
涂聖忠表示，一般的遊戲製作後便是要上市銷售、訂定售價，因此，日籍老師請學生自己提案想要設計的遊戲，其中，有學生提出「人生模擬遊戲」，被日籍老師稱讚創意很好。文創系學生雖沒有接觸過程式設計，在設計上稍微吃力，還好課程是跨系執行，在三系同學腦力激盪後創造新的遊戲，很有潛力，下學期起，學校將開設跨系Unity相關基礎課程，讓學生跨足電競、動漫、遊戲領域。
前往日本研習的文創系學生有4位，因喜歡動漫而搶著爭取研習名額。學生林儀嘉、李欣霈說，到日本上課短短3天，但是學到的東西很多，日本老師教學很認真，盡力把知識、技巧傳授給他們，希望以後還有機會再去；另外兩位學生劉芯羽、廖家羚則說，由於在學校沒有學過程式設計，因此上課時比較吃力，還好有資管系、資工系學生協助，「遊戲不是一個人可以單獨完成，各系學生發揮自己的專長，相互幫忙，最後大家都設計出一款可玩的簡單遊戲，相當可貴的課程。」
學術副校長易光輝表示，電競、線上遊戲是近來年最夯的產業，產業涵蓋廣泛，需動漫、美術設計、行銷企畫等相關領域支援，透過和日本Vantan Game Academy合作，送學生到日本研習只是第一步，為培育多元、全方位的電競、線上遊戲人才，下學期學校將開設跨系的電競、動漫、遊戲3個產業學程課程，並在相關科系教學中，融入電競、線上遊戲的課程。＃
Vantan Game Academy成立於1991年，是日本最早開設遊戲、漫畫和動畫課程的專業學校。資管系主任陳智賢表示，2018年東京電玩展該校攤位是參展學校中最大的一個，由業界線上師資教學，經驗豐富、技術領先，因此，學校今年選送學生到日本該校研習，雙方已簽合作備忘錄進一步合作，讓弘光學生可以赴日實習。
資管系助理教授涂聖忠帶資管系、資工系、文創系共15名學生到日本上課，他指出，課程內容包括Unity相關基礎課程，學習程式設計，涵蓋遊戲3D領域相關知識、遊戲企劃、遊戲玩法、美術設計風格、遊戲場景…等，讓學生學習遊戲要素配置、編程腳本用語、如何選定行銷遊戲及智能手機應用開發，由日籍老師搭配翻譯傳授相關技術。
涂聖忠表示，一般的遊戲製作後便是要上市銷售、訂定售價，因此，日籍老師請學生自己提案想要設計的遊戲，其中，有學生提出「人生模擬遊戲」，被日籍老師稱讚創意很好。文創系學生雖沒有接觸過程式設計，在設計上稍微吃力，還好課程是跨系執行，在三系同學腦力激盪後創造新的遊戲，很有潛力，下學期起，學校將開設跨系Unity相關基礎課程，讓學生跨足電競、動漫、遊戲領域。
前往日本研習的文創系學生有4位，因喜歡動漫而搶著爭取研習名額。學生林儀嘉、李欣霈說，到日本上課短短3天，但是學到的東西很多，日本老師教學很認真，盡力把知識、技巧傳授給他們，希望以後還有機會再去；另外兩位學生劉芯羽、廖家羚則說，由於在學校沒有學過程式設計，因此上課時比較吃力，還好有資管系、資工系學生協助，「遊戲不是一個人可以單獨完成，各系學生發揮自己的專長，相互幫忙，最後大家都設計出一款可玩的簡單遊戲，相當可貴的課程。」
學術副校長易光輝表示，電競、線上遊戲是近來年最夯的產業，產業涵蓋廣泛，需動漫、美術設計、行銷企畫等相關領域支援，透過和日本Vantan Game Academy合作，送學生到日本研習只是第一步，為培育多元、全方位的電競、線上遊戲人才，下學期學校將開設跨系的電競、動漫、遊戲3個產業學程課程，並在相關科系教學中，融入電競、線上遊戲的課程。＃
