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重度肢障生用助行器登百岳石門山挑戰自我 上山艱辛下山更難
第 046 期【2016-07-15】
【校園活動】
重度肢障生用助行器登百岳石門山挑戰自我 上山艱辛下山更難
弘光科技大學暑假舉辦身心障礙學生登百岳「石門山」挑戰自我活動，其中資訊管理系大四畢業生梁見源雙腳無法行走，靠助行器歩歩艱辛向上爬了100公尺，再由老師、同學同心協力輪流用背、扛方式接力將體型壯碩的他帶下山，他說「雖然沒攻頂，但看見高山美景及老師、同學們努力為我圓夢，非常感動」。
諮商輔導中心資源教室每年皆為身心障礙學生設計不同戶外體驗活動，這次登「石門山」活動，有10位肢障、聽障、視障、學習障礙等不同障礙類別的學生報名參加，由資源教室輔導老師們、運動休閒系、戶外探索社學生志工、登山教練等13人陪同協助攀登。
登山活動召集人、運動休閒系副教授張嚴仁指出，梁見源從小因罹患腦性麻痺無法行走，靠輪椅代步，雙腳無法抬高超過20公分，腳力更不如一般同學，是所有身心障礙學生中登山困難度最高的，出發前在校內進行用助行器上下楷梯登山訓練，但實際到了現場，上山階梯受地形影響大小、高低皆不規則，讓他舉步維艱，寸步難行。
「我真的可以走上去嗎？」梁見源說，一看到陡峭的山路，心中便不斷地思考這個問題，在老師及志工同學的攙扶及加油聲，讓他有了使盡力氣往上爬的力量，並告訴自己「能爬多遠就爬多遠」，汗流浹背一步一步向上爬了100公尺，離峰頂還有660公尺，雖然沒攻頂，但看到從未見過的高山美景及視野。
因山路崎嶇，見源無法用助行器獨自下山，幾位志工同學先試著背80多公斤的見源下山，走了10公尺，便體力不堪負荷，改讓見源趴登山背包上，再背40公尺，已經腿軟走不下去。最後以童軍繩纏繞三支登山杖做轎子，讓見源坐在上面，手勾抬轎者的肩膀，順利走完剩下的50公尺，所有協助見源的輔導老師及同學們皆驚險地直呼說，「深怕一不小心摔傷見源，終於完成這項不可能的任務了！」
順利完成攻頂的幼保系大二學生張庭瑜是位中度聽障生，平時課餘會到資源教室幫忙，旅途中也一直為見源加油打氣，她說，「爬到一半本來想放棄，看到見源學長那麼努力地想爬上山頂，我更不能輕言放棄，加上大家互相鼓勵下，終於爬上山頂看見美麗風景，真是太棒了！」
張嚴仁說，「登山最重要、最美好的是過程」，回程一路上聽到資源教室學生們雀躍地的分享第一次爬山心得，感受到登山活動讓他們有機會到戶外體驗大自然、燃起生命熱情的美好，陪同攀登的志工同學也學習到克服困難的方法、幫助他人的那份踏實感與團隊精神。
諮商輔導中心資源教室每年皆為身心障礙學生設計不同戶外體驗活動，這次登「石門山」活動，有10位肢障、聽障、視障、學習障礙等不同障礙類別的學生報名參加，由資源教室輔導老師們、運動休閒系、戶外探索社學生志工、登山教練等13人陪同協助攀登。
登山活動召集人、運動休閒系副教授張嚴仁指出，梁見源從小因罹患腦性麻痺無法行走，靠輪椅代步，雙腳無法抬高超過20公分，腳力更不如一般同學，是所有身心障礙學生中登山困難度最高的，出發前在校內進行用助行器上下楷梯登山訓練，但實際到了現場，上山階梯受地形影響大小、高低皆不規則，讓他舉步維艱，寸步難行。
「我真的可以走上去嗎？」梁見源說，一看到陡峭的山路，心中便不斷地思考這個問題，在老師及志工同學的攙扶及加油聲，讓他有了使盡力氣往上爬的力量，並告訴自己「能爬多遠就爬多遠」，汗流浹背一步一步向上爬了100公尺，離峰頂還有660公尺，雖然沒攻頂，但看到從未見過的高山美景及視野。
因山路崎嶇，見源無法用助行器獨自下山，幾位志工同學先試著背80多公斤的見源下山，走了10公尺，便體力不堪負荷，改讓見源趴登山背包上，再背40公尺，已經腿軟走不下去。最後以童軍繩纏繞三支登山杖做轎子，讓見源坐在上面，手勾抬轎者的肩膀，順利走完剩下的50公尺，所有協助見源的輔導老師及同學們皆驚險地直呼說，「深怕一不小心摔傷見源，終於完成這項不可能的任務了！」
順利完成攻頂的幼保系大二學生張庭瑜是位中度聽障生，平時課餘會到資源教室幫忙，旅途中也一直為見源加油打氣，她說，「爬到一半本來想放棄，看到見源學長那麼努力地想爬上山頂，我更不能輕言放棄，加上大家互相鼓勵下，終於爬上山頂看見美麗風景，真是太棒了！」
張嚴仁說，「登山最重要、最美好的是過程」，回程一路上聽到資源教室學生們雀躍地的分享第一次爬山心得，感受到登山活動讓他們有機會到戶外體驗大自然、燃起生命熱情的美好，陪同攀登的志工同學也學習到克服困難的方法、幫助他人的那份踏實感與團隊精神。
