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千歲團熱舞 阿公阿嬤相揪弘光科大樂齡教室「讀冊」
第 016 期【2015-04-15】
【產學合作】
千歲團熱舞 阿公阿嬤相揪弘光科大樂齡教室「讀冊」
「六克拉樂齡熱舞社」五年多前由弘光科大承辦沙鹿樂齡學習中心之初成立至今，負責規劃課程的廖雅莉當年是校內熱舞社的成員，這五年來，熱舞社學妹接手帶領阿公阿嬤快樂學跳舞，無論是街舞、騎馬舞阿公阿嬤都跳過，為準備清泉里樂齡教室揭牌演出，廖雅莉更特地抽空回來帶阿嬤們練舞，令老人家開心不已。
廖雅莉說，「阿嬤們一向練得很認真！」，且這五年多來「六克拉樂齡熱舞社」能持續跳下去，代表阿嬤們一直保有一顆年輕、不褪流行的心，看著她們愈跳愈健康、愈跳愈年輕，「自己看了也很開心」。
副校長易光輝致詞則指出，今年新增兩個樂齡教室，要特別感謝沙鹿區公所及里長、社區發展協會理事長、社區志工、學生志工的熱情參與，才使得樂齡學習中心的工作能順利推動，未來樂齡教室課程包括退休準備教育、健康八段錦、音樂律動、運動保健、營養常識、老人疾病預防、健康知識等，絕對是豐富又實用。
負責規劃課程的老福系許美僟講師，寒假時便帶領系上29位新生協助清泉里將社區活動中心佈置成樂齡教室，清泉里長蔡國欣說，「佈置這種工作對社區志工來說實在是『莫法度』，還好有這群學生來幫忙」，他很歡迎在社區內設立樂齡教室，讓老人家可以就近來上課，活到老學到老。
除了靜態課程之外，樂齡教室的牆面也以彩色海報紙剪貼出阿公阿嬤開心地唱歌、演奏樂器活潑畫面，牆邊則以花朵、植物、蝴蝶等來裝點，這些都是學生志工的傑作，參與的女學生沈宜廷說，「跟同學一起做海報很好玩，寒假時光因而變得更充實」；男學生李明益放寒假前跌倒腳受傷，走路一跛一跛，但仍堅持到場全程參與佈置工作，甚至趴在地面上畫圖，他回憶說，「忙著做海報根本忘了腳上擦傷傷口的不適」。
老福系主任黃玟娟指出，台灣人口高齡化，樂齡學習有助提振長者精神和健康，教育部因而在各鄉鎮市區設置樂齡學習中心，本校自承接沙鹿樂齡學習中心以來，積極協助附近社區與長輩建置樂齡教室，且因應在地長輩需求，陸續規劃用藥保健知識、健康促進、疾病預防與藝術輔療等課程，讓老人家重拾自信、活出健康。
當樂齡教室與社區志工能量在本校培植下足以自行運作時，沙鹿樂齡學習中心即調整協助模式以輔導代替規劃，將資源轉至其他更需要協助的在地社區與長輩，形成一股良善專業的在地支持力量，不僅善盡本校社會責任，而且同步提升沙鹿地區高齡長輩的生活品質。#
廖雅莉說，「阿嬤們一向練得很認真！」，且這五年多來「六克拉樂齡熱舞社」能持續跳下去，代表阿嬤們一直保有一顆年輕、不褪流行的心，看著她們愈跳愈健康、愈跳愈年輕，「自己看了也很開心」。
副校長易光輝致詞則指出，今年新增兩個樂齡教室，要特別感謝沙鹿區公所及里長、社區發展協會理事長、社區志工、學生志工的熱情參與，才使得樂齡學習中心的工作能順利推動，未來樂齡教室課程包括退休準備教育、健康八段錦、音樂律動、運動保健、營養常識、老人疾病預防、健康知識等，絕對是豐富又實用。
負責規劃課程的老福系許美僟講師，寒假時便帶領系上29位新生協助清泉里將社區活動中心佈置成樂齡教室，清泉里長蔡國欣說，「佈置這種工作對社區志工來說實在是『莫法度』，還好有這群學生來幫忙」，他很歡迎在社區內設立樂齡教室，讓老人家可以就近來上課，活到老學到老。
除了靜態課程之外，樂齡教室的牆面也以彩色海報紙剪貼出阿公阿嬤開心地唱歌、演奏樂器活潑畫面，牆邊則以花朵、植物、蝴蝶等來裝點，這些都是學生志工的傑作，參與的女學生沈宜廷說，「跟同學一起做海報很好玩，寒假時光因而變得更充實」；男學生李明益放寒假前跌倒腳受傷，走路一跛一跛，但仍堅持到場全程參與佈置工作，甚至趴在地面上畫圖，他回憶說，「忙著做海報根本忘了腳上擦傷傷口的不適」。
老福系主任黃玟娟指出，台灣人口高齡化，樂齡學習有助提振長者精神和健康，教育部因而在各鄉鎮市區設置樂齡學習中心，本校自承接沙鹿樂齡學習中心以來，積極協助附近社區與長輩建置樂齡教室，且因應在地長輩需求，陸續規劃用藥保健知識、健康促進、疾病預防與藝術輔療等課程，讓老人家重拾自信、活出健康。
當樂齡教室與社區志工能量在本校培植下足以自行運作時，沙鹿樂齡學習中心即調整協助模式以輔導代替規劃，將資源轉至其他更需要協助的在地社區與長輩，形成一股良善專業的在地支持力量，不僅善盡本校社會責任，而且同步提升沙鹿地區高齡長輩的生活品質。#
