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優質課程結合實務 環安系太陽能電池設備課程正夯
傳統油源日漸枯竭，地球溫室效應所帶來的影響愈演愈烈，溫室效應造成目前全球氣候異常，人類活動與生命安全等都會造成很大的傷害。因應而起的再生能源產業成為可能拯救地球與振興經濟的方法，因此再生能源 產業發展動態成為大家注目的焦點。
目前許多研究指出要成為替代性新能源的條件包括取之不盡、用之不竭，以及無危險性、安全無虞，當然還有很重要的較不具污染性，目前符合這些條件的能源，最理想的就是太陽能。
弘光科大環安系為讓系上學生了解市面太陽能光電發電系統，不僅設計專門實驗課程，更模擬市電併聯之太陽能發電系統，上課期間學生能實際操作、組裝，特別爭取教卓計畫補助，並委託能源科技有限公司在J棟工學院頂樓建設六組教學用太陽能光電發電系統設備，讓學生能更落實太陽能光電發電系統業界所需技能及專業，並對自身生存的空間及節能減碳有正確觀念。
弘光科大副教授段柔勇表示，除了透過上課學習到專業知識和技術，更重要是可以與產業作結合，學生學到了一技之長，將來不怕畢業後沒工作。103年度環安系大三及大四學生至太陽能產業實習，廠商對於我們學生的專業表現及態度讚譽有加，特別告知學生期望畢業後可回公司直接就職。
大三學生許博瑞說，系上安排新的課程，可以讓學生們加強自己的能力，以及學到新的專業技術，未來就業上有更多的選擇、更有競爭力。
第 012 期【2015-02-15】
【產學合作】
優質課程結合實務 環安系太陽能電池設備課程正夯
目前許多研究指出要成為替代性新能源的條件包括取之不盡、用之不竭，以及無危險性、安全無虞，當然還有很重要的較不具污染性，目前符合這些條件的能源，最理想的就是太陽能。
弘光科大環安系為讓系上學生了解市面太陽能光電發電系統，不僅設計專門實驗課程，更模擬市電併聯之太陽能發電系統，上課期間學生能實際操作、組裝，特別爭取教卓計畫補助，並委託能源科技有限公司在J棟工學院頂樓建設六組教學用太陽能光電發電系統設備，讓學生能更落實太陽能光電發電系統業界所需技能及專業，並對自身生存的空間及節能減碳有正確觀念。
弘光科大副教授段柔勇表示，除了透過上課學習到專業知識和技術，更重要是可以與產業作結合，學生學到了一技之長，將來不怕畢業後沒工作。103年度環安系大三及大四學生至太陽能產業實習，廠商對於我們學生的專業表現及態度讚譽有加，特別告知學生期望畢業後可回公司直接就職。
大三學生許博瑞說，系上安排新的課程，可以讓學生們加強自己的能力，以及學到新的專業技術，未來就業上有更多的選擇、更有競爭力。
