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第 206 期【2023-03-15】
【師生研究】

五專護生實習發揮巧思協助病人對抗高血糖

糖尿病為台灣常見的慢性病,在臨床照護中,常會遇到因血糖控制不良導致腎臟功能惡化的病人。弘光護理科四年級學生在台中榮總病房內外科實習中,照顧一位因血糖控制不良而需每日額外注射胰島素治療病人。學生在照顧過程,評估病人及太太,對糖尿病飲食原則並不瞭解,想吃什麼就吃什麼,對稀飯、餅乾、水果等食物,更是來者不拒。

五專護生實習發揮巧思協助病人對抗高血糖

由於太太必須上班維持家計,平時都由就讀高中兒子照顧,家人對於糖尿病患者飲食原則,並不清楚。照護過程,學生和陳伊如老師討論後,將衛教單張做成手冊,標記重點、設計圖式樣衛教內容,強化病人及家屬對糖尿病認知,使得原本並不重視自我照護的病人,主動翻閱閱讀。

過程中,面對胰島素筆針施打,原本個案太太頗為恐懼,對於從來沒打過針的她,要拿起針扎在先生身上,是件多麼需要勇氣的事,在學生及老師的鼓勵下,由學生實際示範,再讓太太以回示教方式練習。最後,到了第三回合的練習,太太終於能夠正確的操作胰島素筆針注射,穩穩的握住那隻筆。

弘光科技大學護理科張靖梅主任指出,病人其實就是學生學習時最重要的老師,在臨床實習時,學生會遇到各式各樣照護問題,若能把握這些問題的學習及連結,不僅可增進病人自我照護知能,護生在實習中,透過此互動,也能增進對理論的了解,此照護過程,不只病人受益,學生在過程中,也能更清楚了解糖尿病照護重點及看到病人的真正需求。

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