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第 203 期【2023-02-01】
【校園活動】

來一場城市探索冒險!資源教室踏查自立生活的樣貌

有別於過往由資源教室設計活動,今年12月10日-11日由學生自行參與跟安排2天1夜至台北市探索的行動,藉由5場次的企劃工作坊,同學們從釐清參與的動機、探索的思考到小組共同討論規劃行程,學習如何配合彼此的差異性,以達成小組行動的共識。同學返校後分享心得說:「剛開始會參加活動是因為可以自己規劃台北行程感到有趣,對我而言這是難得的機會。」

台北市探索

第一天安排至陽光活力中心八德館,瞭解全台第一個專為身心障礙者及一般民眾提供通用體能訓練服務的無障礙體能訓練中心,透過講座及活動體驗瞭解障礙者的運動與健康的相關議題。晚上則邀請多年在台北自立生活的障礙者,分享離家至台北工作的心路歷程及挑戰。同學們事前準備許多提問,例如為何要到台北生活?有何不適應的地方?最大的困擾是什麼?如何克服食衣住行等生活問題等等。

其餘時間則由學生以小組為單位執行工作坊所練習的規劃,包括至饒河夜市、台北101、松菸文創園區及大安森林公園等等,由小組主導移動,有別於過往搭乘遊覽車直達目的地的方式,本次活動善用台北市完整的大眾交通工具移動,自行想方設法解決各種問題,例如於台北車站找尋置物櫃便花費不少時間,或是共同在人潮眾多的美食街分工合作找尋用餐位置,學生也從中學習如何保有彈性解決問題。

同學們雖感到疲倦,但不少同學表示,剛開始會參加活動是因為可以自己規劃台北行程感到有趣,這是難得的學習機會,平時所參加的活動,都是老師規劃好,不用處理繁瑣的過程。這次印象最深刻的是討論行程跟處理核銷,我們需要考慮時間、天氣、捷運路線、吃飯地點等,還要注意餐廳是否可以開發票及可以核銷,這兩天的行程收穫滿滿。」透過參與瞭解真實世界運作的方式,累積同學們的經驗、能力以及視野,期許返校後帶著突破舒適圈的經驗,成為日後轉銜邁向下一階段的養分。

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