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第 198 期【2022-11-15】
【校園活動】

學生會帶學童認識彰化文化 寫書法、做傳統糕點

為了讓小朋友認識不同地區的文化,也減少接觸手機、電腦的時間,學生會在11月5、6日舉辦「眺,藝 2.0,眺望遠方彰顯文化」活動,邀請國小學童參加兩天的課程,學生特別從教育部108課綱裡明列的19項議題中,選擇了多元文化教育為主軸再加上戶外教育做輔助,安排書法教學、古早味糕餅、麵茶製作等文化課程,也帶小朋友到彰化參訪,達到文化永續,也落實SDGs永續發展目標。

眺望遠方彰顯文化

活動副召林亦柔表示,活動為期兩天,第一天安排學童在校內,以課程的方式帶大家先認識鹿港,接著以當地特產糕餅為課程主軸,透過製作五種不同的糕餅了解飲食特色,活動中也特別加入書法,讓更多人認識已沒落的文化。另外,帶小朋友製作萬花筒瞭解光的原理,把隔天要前往玻璃館帶入課程內容中,也用讓他們親手製作鹿港名產麵茶,深入走進鹿港飲食文化的背景。

第二天則過實際走訪加深學童印象,到鹿港玻璃館、民俗文物館、桂花藝術村,鹿港老街等地方,讓大家對鹿港有更深入了解,加深對台灣自我文化保留的意識,以親自體驗的課程,達到「做中學、學中覺、覺中悟、悟中行」的學習成效。林亦柔說,事後有收到家長的回饋單,家長告訴他們,現在小朋友課程沒有教書法,讚賞他們課程安排的很棒,「我們當初活動設計,就是讓小朋友知道逐漸沒落的文化。」尤其很多雙薪家庭,父母皆忙著工作,無法長時間陪伴,透過活動讓小朋友遠離手機、電腦,走出戶外學習。#