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課堂即賽場！遠距教學剪燙染實務課學生作品登國際平台
第 165 期【2021-07-01】
【師生研究】
課堂即賽場！遠距教學剪燙染實務課學生作品登國際平台
疫情衝擊下全國學生視訊上課，美髮造型設計系副教授呂佩芸為了鼓勵學生創作並發表作品，利用「剪燙染進階實務」這堂課舉辦比賽，結合業界資源，邀請國內外名師擔任評審，前八名作品不僅在國內open hair網站發表，前四名作品還躍上國際，在義大利美髮網站平台發表。學生說，透過比賽督促自己更認真，讓手感保持在最好的狀態，不因視訊上課有所影響。
呂佩芸表示，受疫情影響擔心期中考學生群聚，因此，她想到用比賽的方式激發學生創意與熱忱，讓學生的技術更成熟，尤其暑假過後，待疫情趨緩學生將去實習，希望學生不斷進步，實習後有機會躍升設計師。因此，把上課變成一場國際性線上比賽，比賽作品獲各界肯定，放在網路平台後，有線上教學課程還引用學生作品當作上課教材解說。
呂佩芸說，比賽獲得麗絲美粧國際有限公司贊助更具可看性，邀請義大利ARTISTIC DIRECTORS-GOGEN TEAM及國內四位大師級評審，包括美髮教育總監BORIS WANG、藝人指定染髮師MICHELLE、時尚雜誌指定老師TED、麗絲國際義大利講師SILVER REVERSED，依整體視覺、色彩運用技巧、作品創意評分，先進行初選，入選20名，再給義大利老師評分選出前8名，及2名佳作、1人氣獎。
獲得第一名的陳品卉說，課堂用比賽的方式讓自己能自主練習，也讓大家更努力。受疫情影響遠距上課，原本以為實務課操作上有困難，擔心剪染動作只能看到固定一個角度，還好老師請專業攝影師協助，讓同學們上課時每一個角度及細節都能看清楚，示範後如果有不懂，還能透過影片不斷回看，更藉由比賽激發學習動機。
陳品卉表示，比賽前先上網找資料，看今年流行的髮色、彩妝，再設計造型，但是受疫情關係只有在實際操作作品時跟模特兒碰面，一口氣得完成設計、拍攝，很開心作品受評審青睞，「作品可以放在國內外美髮網路上被業界看見，激起我一定要繼續努力，讓作品曝光增加度，是很棒的獎勵。」
獲得第二名的游嘉心，同時也獲得最佳人氣獎。她說，對自己的要求很高，不管什麼比賽都一定要做到最好，尤其看到比賽前四名作品能放到義大利網站很吸引她，所以花很多時間構思作品。作品呼應疫情爆發不能絕望，髮色以藍灰色為主，代表全世界的混亂，髮尾染上黃色、粉紅色、紫色，用繽紛色彩代表將看見希望。
游嘉心指出，遠距教學後自己沒有因此怠惰，有空便不斷練習找手感，遠距教學影片也是重複看，把不懂的看到懂，「千萬不要因為懷疑自己沒自信而不努力，練習過程中遇到很多困難便去解決，很高興我的作品被看見。」她透露，為了拿下網路人氣獎，也不斷的去推銷，拜託親朋好友協助轉發作品，替她按下讚。
「課堂即賽場，參加比賽是檢定自己所學，把課堂上的呈現出來！」第三名的楊哲銘說，老師以比賽的方式激發同學創作，讓他覺得效益很好，能激發大家潛能，把最好的作品做出來，同時多一個歷練，因為練習與進步是比賽的初衷，學生作品被更多人看見，就是一種肯定。
比賽結果公布，評審也以視訊方式勉勵學生。麗絲美粧國際有限公司總經理廖宣勇說，一開始致電義大利知名色彩團隊，對方一聽到要幫學生作品評分，馬上答應，他看到作品後覺得充滿創造力。其他評審也告訴學生說，每一次作品都是經驗，一定要多做，才能讓作品具有成熟度、穩度定。#
呂佩芸表示，受疫情影響擔心期中考學生群聚，因此，她想到用比賽的方式激發學生創意與熱忱，讓學生的技術更成熟，尤其暑假過後，待疫情趨緩學生將去實習，希望學生不斷進步，實習後有機會躍升設計師。因此，把上課變成一場國際性線上比賽，比賽作品獲各界肯定，放在網路平台後，有線上教學課程還引用學生作品當作上課教材解說。
呂佩芸說，比賽獲得麗絲美粧國際有限公司贊助更具可看性，邀請義大利ARTISTIC DIRECTORS-GOGEN TEAM及國內四位大師級評審，包括美髮教育總監BORIS WANG、藝人指定染髮師MICHELLE、時尚雜誌指定老師TED、麗絲國際義大利講師SILVER REVERSED，依整體視覺、色彩運用技巧、作品創意評分，先進行初選，入選20名，再給義大利老師評分選出前8名，及2名佳作、1人氣獎。
獲得第一名的陳品卉說，課堂用比賽的方式讓自己能自主練習，也讓大家更努力。受疫情影響遠距上課，原本以為實務課操作上有困難，擔心剪染動作只能看到固定一個角度，還好老師請專業攝影師協助，讓同學們上課時每一個角度及細節都能看清楚，示範後如果有不懂，還能透過影片不斷回看，更藉由比賽激發學習動機。
陳品卉表示，比賽前先上網找資料，看今年流行的髮色、彩妝，再設計造型，但是受疫情關係只有在實際操作作品時跟模特兒碰面，一口氣得完成設計、拍攝，很開心作品受評審青睞，「作品可以放在國內外美髮網路上被業界看見，激起我一定要繼續努力，讓作品曝光增加度，是很棒的獎勵。」
獲得第二名的游嘉心，同時也獲得最佳人氣獎。她說，對自己的要求很高，不管什麼比賽都一定要做到最好，尤其看到比賽前四名作品能放到義大利網站很吸引她，所以花很多時間構思作品。作品呼應疫情爆發不能絕望，髮色以藍灰色為主，代表全世界的混亂，髮尾染上黃色、粉紅色、紫色，用繽紛色彩代表將看見希望。
游嘉心指出，遠距教學後自己沒有因此怠惰，有空便不斷練習找手感，遠距教學影片也是重複看，把不懂的看到懂，「千萬不要因為懷疑自己沒自信而不努力，練習過程中遇到很多困難便去解決，很高興我的作品被看見。」她透露，為了拿下網路人氣獎，也不斷的去推銷，拜託親朋好友協助轉發作品，替她按下讚。
「課堂即賽場，參加比賽是檢定自己所學，把課堂上的呈現出來！」第三名的楊哲銘說，老師以比賽的方式激發同學創作，讓他覺得效益很好，能激發大家潛能，把最好的作品做出來，同時多一個歷練，因為練習與進步是比賽的初衷，學生作品被更多人看見，就是一種肯定。
比賽結果公布，評審也以視訊方式勉勵學生。麗絲美粧國際有限公司總經理廖宣勇說，一開始致電義大利知名色彩團隊，對方一聽到要幫學生作品評分，馬上答應，他看到作品後覺得充滿創造力。其他評審也告訴學生說，每一次作品都是經驗，一定要多做，才能讓作品具有成熟度、穩度定。#
