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參訪臺灣輔具暨長期照護大展 激勵醫工系學生創意思考
第 164 期【2021-06-15】
【師生研究】
參訪臺灣輔具暨長期照護大展 激勵醫工系學生創意思考
為使醫工系系學生能瞭解上述課程在實務及跨領域上的應用範疇，並能將所學工程知識背景發揮更大效益，於110年5月8日辦理校外教學，帶領本系一至四年級共計90位學生至台北南港展覽館參訪『ATLife 2021臺灣輔具暨長期照護大展』，以提升本系學生在本系專業課程的多元學習，包括：人因工程設計與實務、生醫檢測與評估實務及居家照護工程，並具跨領域的認知與實務應用。
因應國內長照2.0的啟動以及相關輔具的興起，也讓愈來愈多人重視長照與輔具的議題。本校生物醫學工程系在專業課程中即有一類為「智慧型輔具科技模組」，將人因工程、自動化工程、可程式邏輯以及智慧型輔具作為模組的核心課程，培育學生具備專業技能與核心素養，因而安排此次參訪活動。
整個活動內容即透過參觀現場各家廠商所提供展示與體驗的科技輔具，包括：智慧照顧、行動輔具、護具義肢矯具及居家好幫手等主題，讓學生深刻體會及了解以「人的生活」為主軸的科技輔具與長期照護知識，並讓學生透過展場之「12大樂齡與長照需求」及「復健復能專業人員參與模式」，將在學校所學的專業選修課程進行跨領域的應用，並啟發學生創意思考，以期能解決銀髮族、失能者等的生活問題，使輔具產品因有醫工專業服務而加值。學生也在參訪過程中對市場上的輔具設計面向與應用層面有更深刻的了解，也在體驗過程中深刻體會醫學工程在醫療器材與長照輔具中扮演重要的角色與定位。
