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第 151 期【2020-12-01】
【封面故事】

教育部與弘光打造全國唯一長照物治菁英培育基地揭牌

臺灣老人平均臥床時間長,有鑑於物理治療人才在長照的需求漸增,弘光科技大學爭取教育部3000萬元補助,並自行投入1500萬元,打造全國唯一「全人長照物理治療菁英培育基地」,基地於11月19日舉行揭牌典禮,首創居家環境OSCE標準考場,以醫學中心臨床實務師資,培育「活化高齡」師資及專為長照領域開創新契機,讓銀髮族健康樂活

全人長照物理治療菁英培育基地

揭牌典禮於19日早上舉行,由立法院副院長蔡其昌、教育部技職司專門委員柯今尉、衛福部長照司司長祝健芳、台灣物理治療學會理事長王子娟、中華民國物理治療師公會全國聯合會常務監事王淳厚、永信社會福利基金會執行長趙明明、台中市長期照顧發展協會理事長黃至聖、弘光科技大學校長黃月桂等人一起拉紅色彩帶揭牌,現場來賓熱烈鼓掌慶賀。


黃校長致詞指出,弘光科技大學是以健康民生為發展願景的大學,大部份系所的專業,都是照顧人之健康為主軸,也一直關注台灣高齡者的身心福祉。據康健雜誌的調查,臺灣老人過世前平均臥床時間是 7 年,北歐國家的老人是 7 天,關鍵就在於「活化高齡」的觀念與照顧方式。人口高齡化,物理治療人才在長照的需求漸增,有鑑於此特別打造這個基地。


黃校長表示,弘光運用物理治療的專業,活化長者肌力、生活機能,融入本校的護理、醫學工程、老人福利、運動休閒等專業資源, 建構更為完善的長照內涵,非常感謝教育部支持「全人長照物理治療菁英培育與增能計畫」,讓我們整合全國技職院校的物理治療科系,包括輔英科大、仁德醫專、慈惠醫專、樹人醫專等夥伴學校,共同參與,一起培育更多人才來關照銀髮族,讓他們能享受多彩多姿的生活。


接著,由弘光科大物理治療系系主任陳翰裕、計畫共同主持人吳錫昆教授,為與會來賓導覽介紹剛建置完成的客觀結構式臨床技能檢定教室(OSCE)、長照評估教室、生活自立支援訓練教室、生活環境與輔具評估教室、骨骼肌肉評估教室,其中虛擬實境跑步機最吸引眾人目光,可以透過虛擬環境街道、跨障礙物等來測試步態,及進行行走訓練,還有即時動態足部檢測客製鞋墊設備,來賓們直誇:「好先進呀!」

吳錫昆表示,基地設備陸續建置時,同步執行「全人長照物理治療菁英培育與增能計畫」,培育未來10年種子師資與可投入長照領域之技優生,今年已培育種子教師29人,去年10月開始開辦3梯次實務增能課程,為長照機構培訓14位業界實務教師,今年9月也協助臺灣物理治療學會秋季研討會辦理物理治療長照復能專業服務研習課程。

「在培訓學生方面,也交出第一張亮眼成績單!」吳錫昆說,去年12月開始開辦20學分的學程,參與學程技優生有139人,其中49人來自4間夥伴學校,接受培訓學生共取得127張衛福部預防延緩失能失智指導員證照,及14張復能技術認證、77張體適能檢測員證書。#

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