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環安系綠能與環境檢測、無人機操作營隊100位高中生體驗
第 145 期【2020-09-01】
【師生研究】
環安系綠能與環境檢測、無人機操作營隊100位高中生體驗
操作無人機現在需有證照才能上路！弘光科技大學環境與安全衛生工程系為了向下紮根推廣綠能，宣傳環境教育的重要性，舉辦大手牽小手守護低碳永續家園計畫「綠色能源與環境檢測暨無人機監控飛行操作」營隊，邀請全國各高中職學生參加，兩個梯次總共100個名額開放報名後很快額滿，系上兩名考取無人機證照的學生擔任輔導員傳授技巧，讓高中生對保育國土有更深的認識。
環安系盧信忠主任表示，無人機對國土保育、空汙監測是不可或缺的工具，要讓高中生了解無人機對環境監測的意義及應用，舉辦營隊讓他們產生興趣，了解綠能重要，除了學習理論外，更安排實際操作課程，讓學生做中學，課程內容包括無人機操作、空氣汙染與PM2.5採樣實作、水資源汙染與大腸桿菌採樣實作、獨立型太陽能發電系統操作。
活動在7月25日、8月15日分兩個梯次舉行，舉辦前1個月對全國各高中職宣傳開放報名，100個名額很快額滿，很多學生對營隊充滿興趣，也有不少女學生參加，有學生參加過後希望以後活動能延長天數，「全國各地的高中職學生透過營隊產生興趣，達到向下紮根目的，讓這些種子散佈推廣開來。」
課程一開始，環安系教授羅金翔先說明無人機應用在環境監測的理論後，再由系上的大學生擔任輔導員示範無人機操作注意事項，接著由高中生分組輪流操作，讓每個人熟悉操作模式，等熟練後分組競賽，10台的無人機一起在半空中奔馳，越過排球網的障礙，再飛回終點，不過，有的人第一次接觸操控不熟悉發生「墜機」，現場趣味橫生。
環安系大三學生簡士翔、碩一研究生許明哲，在經過一學期的學校上課後，在暑假期間順利考取無人機證照，許明哲更考取專業高級操作證G3組證照，意即能在人群上空操控距地面400呎的飛行。許明哲說，在學校學習操控無人機的技術後，自己有興趣，以後想要朝這方面發展，才在學期結束後考照，對未來就業很有幫助。由於年輕人學習力很快，透過營隊啟發訓練，很容易成為飛手。
林姓高中生說，以前沒有接觸過無人機，看到很多人在操作，覺得很有興趣才報名參加；尤姓高中生說，自己哥哥很想學無人機，因此自己先行報名體驗，另外接觸到空氣汙染、水質採樣，認為多學習環保的課程，對自己幫助很大，另一名莊姓高中生則說，看到別人操作無人機覺得很厲害、也很酷，以後可運用，「學到使用無人機，我覺得用在載運東西上應該更方便。」#
環安系盧信忠主任表示，無人機對國土保育、空汙監測是不可或缺的工具，要讓高中生了解無人機對環境監測的意義及應用，舉辦營隊讓他們產生興趣，了解綠能重要，除了學習理論外，更安排實際操作課程，讓學生做中學，課程內容包括無人機操作、空氣汙染與PM2.5採樣實作、水資源汙染與大腸桿菌採樣實作、獨立型太陽能發電系統操作。
活動在7月25日、8月15日分兩個梯次舉行，舉辦前1個月對全國各高中職宣傳開放報名，100個名額很快額滿，很多學生對營隊充滿興趣，也有不少女學生參加，有學生參加過後希望以後活動能延長天數，「全國各地的高中職學生透過營隊產生興趣，達到向下紮根目的，讓這些種子散佈推廣開來。」
課程一開始，環安系教授羅金翔先說明無人機應用在環境監測的理論後，再由系上的大學生擔任輔導員示範無人機操作注意事項，接著由高中生分組輪流操作，讓每個人熟悉操作模式，等熟練後分組競賽，10台的無人機一起在半空中奔馳，越過排球網的障礙，再飛回終點，不過，有的人第一次接觸操控不熟悉發生「墜機」，現場趣味橫生。
環安系大三學生簡士翔、碩一研究生許明哲，在經過一學期的學校上課後，在暑假期間順利考取無人機證照，許明哲更考取專業高級操作證G3組證照，意即能在人群上空操控距地面400呎的飛行。許明哲說，在學校學習操控無人機的技術後，自己有興趣，以後想要朝這方面發展，才在學期結束後考照，對未來就業很有幫助。由於年輕人學習力很快，透過營隊啟發訓練，很容易成為飛手。
林姓高中生說，以前沒有接觸過無人機，看到很多人在操作，覺得很有興趣才報名參加；尤姓高中生說，自己哥哥很想學無人機，因此自己先行報名體驗，另外接觸到空氣汙染、水質採樣，認為多學習環保的課程，對自己幫助很大，另一名莊姓高中生則說，看到別人操作無人機覺得很厲害、也很酷，以後可運用，「學到使用無人機，我覺得用在載運東西上應該更方便。」#
