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老福系首辦「環台義智」入長照機構服務 帶給長輩歡樂
第 144 期【2020-08-15】
【校園活動】
老福系首辦「環台義智」入長照機構服務 帶給長輩歡樂
老人福利與長期照顧事業系學生，為了發揮所學回饋社會，進一步深入了解長照機構的實務運作，與業界接軌，今年首度發起「環台義智」銀髮樂活義起來活動，學生從籌劃到實行短短一個月，利用暑假5天時間到台灣西半部10家長照機構服務，透過活動課程帶給老人歡樂，學生收穫滿滿直說：「暑假就該好好充實自己。」
活動指導老師、老福系講師蔡尚甫表示，依照國際失智症協會2019全球失智症報告，全球有超過5千萬名失智者，推估台灣65歲以上老人每12人有一位失智，為了降低失智老化對社會的影響，學生提議要到長照機構服務，透過團體活動方式與長輩互動，讓長輩動動腦延緩老化、減少失智，這5天時間，學生善用課程所學隨機應變，用年輕人活力讓長輩有不一樣的體驗。
老福系副主任余靜佳指出，受到新冠肺炎影響及入長照機構人數限制，參與活動的學生每次最多只能13位，不過，學生每天排班輪流到機構服務長者，讓更多人有機會回饋社會，也了解長照機構實際運作模式。這次學生前往南投福氣村、大甲仁馨樂活園區、中彰投社區關懷據點等10處服務，也特別安排專門照顧失智長輩的機構，在學生還沒實習前，先深入了解業界如何照顧長輩，以利畢業後能更快與業界接軌。
活動總召林雨萱說，學校餐旅管理系、美髮造型設計系發起環台義煮、義剪多年，因此也想要跟這兩系一樣發揮所學，今年開始進行環台服務，跟老師討論後決定立即執行，走入全台長照機構，舉辦首屆銀髮樂活義起來活動，6月中旬開始籌備，一個月後便展開系上第一次的「環台義智」計畫。
林雨萱表示，由於第一次籌辦，時間匆促下，前往服務的長照機構很多由老師幫忙協調接洽，最特別的是到南投長照C級據點服務，與健康、亞健康，或失智、失智前期的長輩一起互動。出發前，同學一起動腦設計帶動唱、捏紙花、健康操、跳舞等多元化的課程，每到一個服務據點，依長輩的健康程度，隨機應變挑出適合長者的課程來進行互動。
「去曾經當志工服務過的機構，居然還有長輩記得我，超級感動。」林雨萱說，長輩非常活潑也很開朗，還有好幾位阿嬤開玩笑拉著她的手說：「要不要當我的孫媳婦。」帶活動的回饋效果很好，希望明年提早規劃，到更多的機構服務更多的長輩。
學生廖柏凱說，學校上課的內容嚴謹，但是與業界實際接觸，發現必須有臨機應變的能力，阿公、阿嬤都講台語，帶活動5天下來大家的台語能力變好了，而且對失智長輩的照顧改觀，並不是想像中那麼困難，也看到專業機構先進設備設施、設計找人BB CALL的巧思，透過環台義智，更了解機構運作、帶給長輩開心很有意義，還可以學到實務的知識。
另一名學生陳保名說，參加系上環台義智，除了運用所學，更能學習到不同機構的照顧方式。在課堂上老師上課以專業方式講述，叮嚀同學對長輩不能亂開玩笑，走入機構發現有的長輩喜歡輕鬆詼諧的互動方式，用朋友的方式相處，更能讓長輩融入活動中，分寸拿捏也是門學問。#
活動指導老師、老福系講師蔡尚甫表示，依照國際失智症協會2019全球失智症報告，全球有超過5千萬名失智者，推估台灣65歲以上老人每12人有一位失智，為了降低失智老化對社會的影響，學生提議要到長照機構服務，透過團體活動方式與長輩互動，讓長輩動動腦延緩老化、減少失智，這5天時間，學生善用課程所學隨機應變，用年輕人活力讓長輩有不一樣的體驗。
老福系副主任余靜佳指出，受到新冠肺炎影響及入長照機構人數限制，參與活動的學生每次最多只能13位，不過，學生每天排班輪流到機構服務長者，讓更多人有機會回饋社會，也了解長照機構實際運作模式。這次學生前往南投福氣村、大甲仁馨樂活園區、中彰投社區關懷據點等10處服務，也特別安排專門照顧失智長輩的機構，在學生還沒實習前，先深入了解業界如何照顧長輩，以利畢業後能更快與業界接軌。
活動總召林雨萱說，學校餐旅管理系、美髮造型設計系發起環台義煮、義剪多年，因此也想要跟這兩系一樣發揮所學，今年開始進行環台服務，跟老師討論後決定立即執行，走入全台長照機構，舉辦首屆銀髮樂活義起來活動，6月中旬開始籌備，一個月後便展開系上第一次的「環台義智」計畫。
林雨萱表示，由於第一次籌辦，時間匆促下，前往服務的長照機構很多由老師幫忙協調接洽，最特別的是到南投長照C級據點服務，與健康、亞健康，或失智、失智前期的長輩一起互動。出發前，同學一起動腦設計帶動唱、捏紙花、健康操、跳舞等多元化的課程，每到一個服務據點，依長輩的健康程度，隨機應變挑出適合長者的課程來進行互動。
「去曾經當志工服務過的機構，居然還有長輩記得我，超級感動。」林雨萱說，長輩非常活潑也很開朗，還有好幾位阿嬤開玩笑拉著她的手說：「要不要當我的孫媳婦。」帶活動的回饋效果很好，希望明年提早規劃，到更多的機構服務更多的長輩。
學生廖柏凱說，學校上課的內容嚴謹，但是與業界實際接觸，發現必須有臨機應變的能力，阿公、阿嬤都講台語，帶活動5天下來大家的台語能力變好了，而且對失智長輩的照顧改觀，並不是想像中那麼困難，也看到專業機構先進設備設施、設計找人BB CALL的巧思，透過環台義智，更了解機構運作、帶給長輩開心很有意義，還可以學到實務的知識。
另一名學生陳保名說，參加系上環台義智，除了運用所學，更能學習到不同機構的照顧方式。在課堂上老師上課以專業方式講述，叮嚀同學對長輩不能亂開玩笑，走入機構發現有的長輩喜歡輕鬆詼諧的互動方式，用朋友的方式相處，更能讓長輩融入活動中，分寸拿捏也是門學問。#
